Upik Zulaiha: Selasa, 20 Januari 2026

Hari/Tanggal : Selasa, 20 Januari 2026

Fase/Kelas : B/ 3 A

Sekolah : SD Al Azhar 3 Bandar Lampung

Pelajaran : B. Indo, PKN, MTK

Metode : diskusi, presentasi

Media : Video Pembelajaran, LKPD

BAHASA INDONESIA

Capaian Pembelajaran:

Peserta didik mampu berbicara dengan pilihan kata dan sikap tubuh/gestur yang santun, menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Peserta didik mampu terlibat secara aktif dalam suatu percakapan dan diskusi sesuai tata cara. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu informasi yang dibaca atau didengar dari teks narasi mengenai hal-hal menarik di lingkungan sekitar.

Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik mampu mempraktikkan wawancara sederhana untuk mencari informasi.

Alur Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik mampu mengatur volume suara dan intonasi (penekanan nada) agar pendapat yang disampaikan jelas dan tidak menyinggung perasaan orang lain.

Materi:

Presentasi bukan hanya soal apa yang kita katakan, tetapi juga tentang bagaimana cara kita menyampaikannya . Poster yang bagus akan jauh lebih menarik jika disajikan dengan sikap tubuh yang tepat dan rasa percaya diri yang tinggi.

1. Persiapan Mental: Membangun Percaya Diri

Sebelum maju ke depan, pastikan kamu menguasai konten postermu:

Kuasai Materi: Pahami poin-poin utama dalam poster (Judul, tujuan promosi, dan ajakan/CTA).
Latihan Peran: Ambil napas dalam sebelum memulai untuk menenangkan saraf.
Berpikir Positif: Ingatlah bahwa teman-temanmu ingin mendengar apa yang kamu sampaikan.

2. Sikap Tubuh (Gestur) yang Sopan dan Profesional

Dalam Alur Tujuan Pembelajaran, gestur adalah kunci. Gunakan panduan "SIAP" berikut:

Unsur Tubuh	Cara yang Sopan & Benar	Hindari
Posisi berdiri	Berdiri tegak dengan kedua kaki sejajar (selebar bahu).	Bersandar di meja, membungkuk, atau bertopang dagu.
Tangan	Gunakan tangan untuk menunjuk bagian poster secara terbuka (telapak tangan menghadap ke atas).	Memasukkan tangan ke saku, melipat tangan di dada, atau membelakangi penonton.
Kontak Mata	Tatap audiens secara bergantian (kiri, tengah, kanan).	Hanya melihat ke lantai, plafon, atau terus-menerus membaca poster.
Ekspresi Wajah	Tersenyum ramah di awal dan akhir presentasi.	Wajah terlalu tegang atau tampak cemberut.

3. Struktur Presentasi Poster

Agar presentasimu teratur, ikuti urutan berikut:

Pembukaan: Salam (Selamat pagi/siang), sapa audiens, dan perkenalkan diri.
Isi (Promosi): menjelaskan apa yang dipromosikan dalam poster. pilihan keunggulannya.
Ajakan (Call to Action): Ajak audiens untuk melakukan sesuatu (misal: "Ayo beli!", "Jangan lupa hadir!").
Penutup: Ucapkan terima kasih dan buka sesi tanya jawab singkat.

4. Etika dalam Forum Diskusi

Jika ada teman yang bertanya atau memberikan masukan:

Dengarkan dengan Sekssama: Jangan menghentikan pembicaraan orang lain.
Merespons dengan Sopan: Gunakan kata-kata seperti, "Terima kasih atas pertanyaannya," atau "Saran yang sangat bagus, akan saya terima."
Menghargai Perbedaan: Jika ada kritik, terimalah dengan lapang dada sebagai bahan perbaikan.

PENDIDIKAN PANCASILA

Capaian Pembelajaran:

Peserta didik membedakan dan menghargai identitas diri, keluarga, dan teman-temannya sesuai budaya, suku bangsa, bahasa, agama dan kepercayaannya di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik mampu menunjukkan sikap menghargai terhadap perbedaan budaya, agama, dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

Alur Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik mampu menunjukkan perilaku menghargai perbedaan kepercayaaan dan budaya dalam simulasi kehidupan bermasyarakat untuk memperkokoh persatuan

Materi:

Indahnya Keberagaman Budaya Indonesia

1. Apa itu Keberagaman Budaya?

Budaya adalah cara hidup, kebiasaan, dan hasil karya yang dimiliki oleh sekelompok orang. Karena Indonesia terdiri dari ribuan pulau, maka setiap pulau memiliki ciri khasnya sendiri. Itulah yang disebut Keberagaman.

2. Mengenal Kekayaan Budaya

A. Rumah Adat (Tempat Tinggal yang Unik)

Setiap daerah punya bentuk rumah yang disesuaikan dengan lingkungan alamnya.

Rumah Gadang (Sumatera Barat): Atapnya runcing seperti tanduk kerbau.
Rumah Honai (Papua): Bentuknya bulat dan atapnya dari jerami untuk menjaga kehangatan.
Rumah Joglo (Jawa Tengah): Memiliki pendopo yang luas di depan rumah.

B. Pakaian Adat (Busana yang Cantik)

Pakaian adat biasanya digunakan saat upacara pernikahan atau acara besar.

Ulos dari Sumatera Utara.
Kebaya dari Jawa.
Baju Bodo dari Sulawesi Selatan.

C. Kesenian: Tari dan Alat Musik

Budaya juga bisa kita rasakan lewat gerak dan suara.

Tari Kecak (Bali): Mengandalkan suara "cak-cak" dari banyak orang.
Alat Musik Angklung (Jawa Barat): Terbuat dari bambu dan dimainkan dengan cara digoyangkan.
Alat Musik Tifa (Maluku & Papua): Mirip kendang yang dipukul.

3. Contoh Keberagaman Berdasarkan Wilayah

Berikut adalah tabel ringkasan agar kalian mudah mengingatnya:

Daerah	Rumah Adat	Tari Daerah	Makanan Khas
Aceh	Rumoh Aceh	Tari Saman	Mie Aceh
Sumatera Barat	Rumah Gadang	Tari Piring	Rendang
Jakarta	Rumah Kebaya	Tari Yapong	Kerak Telor
Bali	Gapura Candi Bentar	Tari Pendet	Ayam Betutu
Papua	Rumah Honai	Tari Sajojo	Papeda

4. Sikap Kita Terhadap Perbedaan

Karena kita punya banyak perbedaan, kita harus memiliki sikap yang baik agar tetap rukun. Ingat semboyan kita: Bhinneka Tunggal Ika (Berbeda-beda tetapi tetap satu).

Cara menjaga kerukunan:

Menghormati: Tidak mengejek cara bicara atau adat teman dari daerah lain.
Mau Belajar: Senang mencoba makanan daerah lain atau belajar tariannya.
Bekerja Sama: Tetap mau belajar kelompok atau bermain bersama tanpa pilih-pilih.

LATIHAN SOAL

1. Semboyan bangsa Indonesia yang mengajarkan kita untuk tetap bersatu meskipun berbeda-beda adalah...

A. Tut Wuri Handayani

B. Bhinneka Tunggal Ika

C. Maju Tak Gentar

2. Rumah adat yang berasal dari provinsi Sumatera Barat dan memiliki ciri khas atap runcing seperti tanduk kerbau disebut...

A. Rumah Honai

B. Rumah Joglo

C. Rumah Gadang

3. Angklung adalah alat musik tradisional yang terbuat dari bambu dan dimainkan dengan cara digoyangkan. Angklung berasal dari daerah...

A. Jawa Barat

B. Papua

C. Bali

4. Jika kita memiliki teman yang berasal dari suku yang berbeda dan berbicara dengan dialek yang lucu menurut kita, sikap yang baik adalah...

A. Menertawakannya bersama teman lain

B. Menghargainya dan tetap mendengarkan dengan baik

C. Memintanya untuk tidak bicara lagi

5. Papeda adalah makanan khas yang terbuat dari sagu. Makanan ini berasal dari daerah...

A. Jakarta

B. Maluku dan Papua

C. Sumatera Utara

MTK

Capaian Pembelajaran :

Peserta Didik dapat mendeskripsikan ciri berbagai bentuk bangun datar (segi empat, segitiga, dll) mereka dapat menyusun dan berbagai bangun datar dengan lebih dari satu cara jika memungkinkan.

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat mendeskripsikan ciri berbagai bentuk bangun datar

Alur Tujuan Pembelajaran

- Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menyebutkan berbagai bentuk bangun datar yang ditemukan di lingkungan sekolah

- Peserta didik mempu menganalisa dan mendeskripsikan ciri-ciri bangun datar pola segi empat dan segitiga

-Peserta didik mampu membedakan dan mendeskripsikan karakteristik khusus pada berbagai jenis segi melalui gambar

Materi :

Mengenal Bangun Datar

1. Apa itu Bangun Datar?

Bangun datar adalah sebutan untuk bangun-bangun dua dimensi. Bangun datar adalah sebuah bidang datar yang dibatasi oleh garis lurus atau garis lengkung. Karena hanya dua dimensi, bangun datar hanya memiliki panjang dan lebar, tapi tidak memiliki tinggi atau tebal.

2. Jenis-Jenis Bangun Datar dan Cirinya

Mari kita pelajari beberapa bangun datar yang paling sering kita temui:

A. Persegi

Persegi adalah bangun datar yang memiliki 4 sisi yang sama panjang.

Ciri-ciri:

Memiliki 4 sisi (garis) yang panjangnya persis sama.
Memiliki 4 titik sudut (pojok).

Contoh benda: Ubin/lantai keramik, kertas lipat (origami), dan sisi dadu.

B. Persegi Panjang

Persegi panjang mirip dengan persegi, tapi dua sisi yang berhadapan lebih panjang dari dua sisi lainnya.

Ciri-ciri:

Memiliki 4 sisi.
Sisi yang berhadapan sama panjang.
Memiliki 4 titik sudut.

Contoh benda: Buku tulis, papan tulis, pintu, dan uang kertas.

C. Segitiga

Segitiga adalah bangun datar yang dibentuk oleh 3 buah garis.

Ciri-ciri:

Memiliki 3 sisi.
Memiliki 3 titik sudut.

Jenis segitiga: Ada segitiga sama sisi (semua sisi sama panjang), segitiga sama kaki (2 sisi sama panjang), dan segitiga siku-siku.
Contoh benda: Penggaris segitiga, potongan pizza, dan atap rumah.

D. Lingkaran

Lingkaran adalah bangun datar yang terbentuk dari satu garis lengkung yang saling bertemu.

Ciri-ciri:

Hanya memiliki 1 sisi lengkung.
Tidak memiliki titik sudut.

Contoh benda: Jam dinding, koin, roda sepeda, dan piring.

3. Komponen Bangun Datar

Untuk memahami bangun datar, kita perlu tahu dua istilah ini:

Sisi: Garis-garis yang membentuk pinggiran bangun datar.
Sudut: Titik pertemuan antara dua garis (ujung atau pojok).

4. Tabel Ringkasan

Nama Bangun	Jumlah Sisi	Jumlah Sudut
Persegi	4	4
Persegi Panjang	4	4
Segitiga	3	3
Lingkaran	1 (lengkung)	0

Latihan Soal :

Apa bentuk permukaan buku paketmu?
Apa bentuk dari uang koin lima ratus rupiah?
Sebutkan benda di sekolahmu yang berbentuk lingkaran!

Kesimpulan

Penutup

"Hari ini adalah langkah pertama menuju masa depanmu. Jangan takut untuk mencoba, jangan ragu untuk bertanya, dan jangan malu untuk belajar. Setiap hal besar dimulai dari keberanian kecil di hari pertama. Ayo semangat! Sekolah bukan hanya tempat belajar, tapi juga tempat bertumbuh dan bermimpi."

Wassalammualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Upik Zulaiha

Selasa, 20 Januari 2026

Selasa, 20 Januari 2026

Tidak ada komentar:

Posting Komentar